编者的话
一年来，全校教职工在党政领导班子的带领下，以创建高水平中等职业教育名校为目标，积极投身学校教育教学改革，涌现出了一批爱岗敬业的优秀教师。他们爱党爱国，品德高尚，辛勤工作，教书育人，为人师表，忠诚人民的教育事业，是我校教师队伍中的优秀代表。
在2012年教师节期间，学校授予王白玉等老师为“十佳优秀教师”、王娌莉等老师为“十佳优秀班主任”称号。为充分发挥好模范教师的引领作用，铸教师高尚人格，我们将“十佳优秀教师”、“十佳优秀班主任”事迹进行展示。
“十佳优秀教师”事迹简介
王白玉老师事迹简介
王白玉，女，本科学历，中共党员，助理讲师。主讲《英语》课程。王白玉老师热爱本职工作，有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，工作认真负责，有强烈的事业心和工作责任感，对学生有爱心，有耐心，讲究工作方法；在品德思想,人格修养等方面给学生以正确的引导，使学生能逐步地向塑造完美人格的方向发展；在育人方面，她因势利导，善于感召；在教学方面，她对症下药，注重鼓励；在做人方面，她真诚坦荡，富有激情。无论教育教学方面都已经形成了自己的特色，再加上自身的亲和力以及乐观心态，使得师生关系甚为融洽,深得学生的尊重和信任。指导学生参加第八届全国、全区中等职业学校文明风采“创业之星”征文比赛竞赛分别获二等奖和一等奖。
冯夏夏老师事迹简介
冯夏夏，女，大专学历，主讲《模具制造工艺学》、《钳工工艺》等课程。她热爱教育事业，工作任劳任怨，勇于创新，积极实施素质教育。在课堂教学中，她能打破课堂的传统有序状态，以营造平等和谐，轻松愉快的交流氛围为主，促使学生敢于表达，注重激发学生的思维，指导多名学生参加第八届全区中等职业学校“文明风采”竞赛活动获得奖励。教学成绩显著，学年教学质量考评合计总分排在前10名。
吴明老师事迹简介
吴 明，男，本科学历，讲师，中共党员，主讲《计算机网络技术》、《计算机组装与维护》、《网站系统建设与管理》等课程。吴明老师拥有较丰富的教学经验和先进的教学理念，他重视教育观念的承传、创新、整合，“准、广、巧、活、妙”是他教学艺术的魅力所在。他善于在教学中发现问题、在教研中解决问题，达到“教学相长、教研相长”。为更好的适应中职教育的特点和学校对学生职业技能的要求，他注重激发学生学习兴趣，注重学生实际技能的掌握，注重学生对成功的体验，努力培养学生自主探索、合作交流、勇于创新的能力，实现素质教育的不断深入开展，教学效果好、质量高，深受学生好评。
杨宁远老师事迹简介
杨宁远，男，本科学历，讲师，中共党员，学校团委书记，主讲《礼仪》课程。杨宁远老师是一名极具个人魅力和教学智慧的老师，他在教学业务上精益求精，工作上公正无私，处世上以诚待人。他有着先进的教育理念和育人理念，主张教育平等，认为将师德的核心“爱生”渗透于教学活动的全过程是搞好教学工作的前提。教学方法上他认为教学有法无定法，强调因才、因材施教，根据教材内容和学生实际的不同要采取不同的方法。在课堂教学中，他融听、看、读、思、做于一体，让学生学得生动、学得轻松，教学质量高，深得学生欢迎。
花泽雄老师事迹简介
花泽雄，男，高级讲师，养殖教研室主任。主讲《动物防疫与检疫技术》、《养牛及牛病防治》等课程。花泽雄老师爱岗敬业，潜心职教，他教学认真负责，讲课精神饱满，实验准备充分，注重抓好各个教学环节，始终坚持以高尚的情操感染学生，以公正的态度对待学生，以丰富的学识引导学生，以博大的胸怀爱护学生，用自身高尚的人格魅力和学识魅力照亮学生求学的道路。长期指导养牛及牛病防治教学工作，在教学中注重学生创新能力的培养，优良的品德、严谨的学风，使学生“亲其师”而“信其道”，深得学生喜爱，赢得了师生的赞誉。
陆小海老师事迹简介
陆小海，女，实验师，主讲《英语》课程。陆小海老师爱岗敬业、勤奋耕耘，坚持以严谨、合作、求实、创新的科学态度教书育人。作为英语教师，陆小海老师坚信，英语不仅是一门学科，更是一门语言，一种交流工具。因此，她提倡在实践中、在交流中学习并应用。为让学生热爱这门语言，她不断创新、发现和培养自己每堂课的个性，以清晰新颖的思路，精彩到位的朗诵，循循善诱的导引及良好的师生互动式教学，力主用最大的激情来感染学生学习英语的热情，让学生在学习英语的过程中产生愉悦的心境，取得了“教学见情趣，使之乐学”的效果。
唐伟尤老师事迹简介
唐伟尤，男，中共党员，助理讲师，主讲《机械制图》课程。他深爱着自己的本职工作，成为一名优秀的机电教师是他坚定不移的追求目标。他热爱学生，以平和、友好、愉快和鼓励的方式对待学生，以促进学生全面和谐地发展；教学中,注重在学习和实践中提高，注重培养学生的创业和创新能力，广泛阅读与教育教学有关的书籍，追求自然朴素的数学课堂，及时更新改进教学方法，紧跟时代教育的步伐，形成了“朴实清新、扎实高效”的数学课堂教学风格，效果显著，教学质量考评2个学期均被评为“优秀”等级。
班用名老师事迹简介
班用名，男，中共党员，讲师，学校就业与培训中心主任，主讲《测量学》、《园林测量》、《养殖工程》等课程。班用名有良好的职业道德和专业素养，具有强烈的责任感和奉献精神，以饱满的热情和求真务实的态度投入工作，班用名老师把做好学生的良师益友作为自己教学工作的最高境界，以“教书育人”作为自己最基本的职责，用自己的身体力行和人格魅力潜移默化的教育学生、感化学生。他为人谦逊，勤奋上进。面对学生，为人师表，以身作则；面对同事，表里如一，以诚相待；面对工作，兢兢业业，精益求精。教学中，树立“以人为本，以能力为本”的教学理念，坚持以学生为主体、教师为主导的原则，加大课堂教学改革力度，得到学生的肯定。
莫莉莉老师事迹简介
莫莉莉, 女, 讲师，主讲《盘景与插花艺术》、《园林规划与设计》等课程�！凹で椤薄跋驶睢笔悄蚶蚶鲜Φ恼媸敌凑眨钪淌φ馄椒补ぷ鞲谖簧系哪欠莩恋榈榈陌朐鹑��！坝缬兄鞠幸萆�，润物无声辛劳多”。正是这份爱与责任坚定了莫莉莉老师对事业、对理想的追求，和对自己的严格要求。她深信，作为教师，不是简单的在课堂上“传道、授业、解惑”，更重要的是用自己的知识、智慧和爱来唤醒、感化每一位学生，引导学生探寻真谛，教会他们学会学习与创新，更要学会感恩与回报。教学及育人质量突出，指导学生参加2012年全国职业院校学生技能作品展洽会“插花项目”获三等奖。
黄永汉老师事迹简介
黄永汉，男，硕士学位，高级讲师，畜牧师，主讲《养猪与猪病防治》、《家畜解剖生理学》、《兽医临床诊断技术》、《畜牧基础》、《中兽医学》等课程。他多年从事畜牧兽医专业的教学工作，在教学工作中，模范遵守教师职业道德规范，具有强烈的事业心和协作精神，治学严谨，品学端正，教书育人，为人师表；他治学严谨，教学经验丰富,以“用心做事，诚实做人”为工作理念，坚守“一切为了学生的发展”的教育方针，用细心去关爱学生，用真心去打动学生，用耐心去感化学生，用言行去影响学生，不把后悔留给学生，不把失望留给家长，不把遗憾留给自己，教学、科研工作成绩突出，得到同行的广泛认可，为我校畜牧兽医专业教学工作及学科建设工作贡献突出。
“十佳优秀班主任”事迹简介
“让学生每天都有进步”
——王娌莉老师事迹简介
王娌莉，女，本科学历，讲师。2010年秋至2012年春季学期任农艺101班班主任。王娌莉老师有丰富的学生管理服务经验，热爱班主任工作，有激情、有梦想。她以素质教育为抓手，以学生的成长成才为己任。对自己的要求是一个“勤”字：勤到班、勤动手、勤观察、勤谈话、勤交流、勤鼓励。她善于发现学生的优点和重视对学生的赞赏，最大的希望是“让学生每天都有进步”。所在班级学风好，学生学习目的明确，被评为“先进班集体”、“先进团支部”，学生叶嘉玲被评为“全区三好学生”。由她指导的学生在参加全国“文明风采”征文比赛中获一、二等奖。
用细心耐心爱心激扬学生自信之心
——冯夏夏老师事迹简介
冯夏夏，女，大专学历，机电101班班主任。冯夏夏老师坚持以教书育人、为人师表为己任，孜孜以求。她时刻关注学生，关注学生的心理感受，设身处地为学生着想，坚信“爱是开启心智的钥匙”，常以细心、耐心、爱心、将心比心自励，从而激扬学生自信之心。她尊重学生，理解学生，切实为学生排忧解难；她对学生充满爱，并让学生在爱中学会爱，在理解中学会理解，在尊重中学会尊重。她特别注重“以理服人，以情动人”，经常深入学生宿舍，与学生广泛接触，了解学生的思想动态，帮助学生树立人生目标，尽心尽力创建了一个积极向上、富有朝气的班集体。
以温柔细微煅造学生刚强敏锐之气
——玉碧娟老师事迹简介
玉碧娟，女，本科学历，助理讲师，牧医113班班主任。做学生学习和生活中的领航人是她对自己的要求。在班主任工作中，她管教管导，循循善诱，言传身教，以身作则，鼓励学生投身实践，成长成才，用责任心和关怀之心对待学生，用亲近和信任来沟通与学生之间的感情，用爱的暖流去开启学生的心扉，以其的温柔细微煅造学生的刚强敏锐之气，深得学生爱戴，所带班级学生学习热情高，朝气蓬勃，奋发向上，形成了你追我赶的积极氛围。学生流失率低，欠费率为零。11年和12年春季学期班主任工作考核均被评为“优秀”。
责 任 构 筑 同 心 曲
——关君老师事迹简介
关君，男，大专学历，助理讲师，金融101班班主任。关君老师热爱班主任工作，勤动脑子，善想点子，把工作重点放在学生的养成教育上，充分发挥学生干部的榜样作用，充分调动全体学生参与班级管理的积极性。通过丰富多彩的班级活动引导学生进行自主管理。重视对不同层次的学生进行有针对性的谈心教育，耐心细致地引导学生进行自主学习、探究学习和合作学习，帮助学生形成终身学习的意识和能力。他特别注意与学生开展情感交流，对学生少了埋怨，多了理解，少了指责，多了关心，从而创设了宽松和谐、积极向上的学习氛围。11年和12年春季学期班主任工作考核均被评为“优秀”。
理 念 铺 就 业 绩 路
——何本莲老师事迹简介
何本莲，女，大专学历，助理实验师，园林111班班主任。何本莲熟悉班级建设和学生工作规律，她深知做班主任不容易，做一个深受学生欢迎的班主任更不容易。为此，她坚持用“以爱奉献学生，以诚感动学生”自励，以一颗慈母般的心和人民教师的责任感关心、爱护、引导每一名学生，把自己全部的精力放在学生身上，精心策划和指导班级工作，用积极乐观的态度影响学生，做学生的良师益友，教他们做人、做事、学习，为学生的健康成长倾注了满腔热血。所带班级班风好、学风浓、凝聚力强、成绩优，学生流失率低，欠费率为零。11年和12年春季学期班主任工作考核均被评为“优秀”。
他带出一个“全区先进班集体”
——吴 明老师事迹简介
吴 明，男，本科学历，讲师，中共党员，计算机111班班主任。他热爱教育事业，遵纪守法，为人师表，以育人为本，关心爱护全体学生，事业心和责任感强，是一名非常出色能干的班主任。他关心学生到位，鼓励学生勤奋学习，倡导“人人平等”，提出纪律严、制度严、目标严“三严”班级管理机制。他善待学生，把学生当朋友；他尊重学生个性，努力寻找学生身上的“闪光点”，激发学生学习热情。汗水铸就成功，付出总有收获。他所带班级学风好，学生学习目的明确，凝聚力强，被评为“全区先进班集体”，学生凌娟娟被评为“优秀学生干部”，是全校学习的楷模。
用关爱之心架设与学生心灵沟通的桥梁
——陆小海老师事迹简介
陆小海，女，本科学历，实验师，植保111班班主任。陆小海老师热爱班主任工作，在班级管理中凭着她对教育事业的执着和对学生的赤诚爱心，以平等的身份真诚地对待每一位同学，和学生建立了一种平等的、朋友式的师生关系。她总是利用课余时间到学生寝室，了解学生日常生活情况和心理动态，和学生谈心，帮助有困难的同学，用关爱之心架起与学生心灵沟通的桥梁，形成了管而不死、活而有序、学生乐学会学、班风正学风浓的班级管理特色。所在班级学生流失率低，欠费率为零，被评为“先进班集体”和“先进团支部”。
奉献不言苦 追求无止境
——陆善源老师事迹简介
陆善源，女，在职研究生学历，高级讲师，园林101班班主任。陆善源老师是一位经验丰富的班主任，也是一位深受学生爱戴的优秀班主任。在班主任岗位上坚守多年的她总是以一颗善良热忱的心对待她所面对的每一个人，她把全部身心投入到她所钟爱的教育事业之中，默默地耕耘，无私奉献。在班主任工作中，她深知教育的核心是育人，育人的根本是关爱。她注重言传身教，用自己的模范行为影响和感染学生，成为学生的严师、慈母、益友；她善于挖掘学生内在的潜力，充分发展学生的个性特长、培养创造能力，所带的班级，积极上进，勇于竞争，被评为“先进班集体”和“先进团支部”。
无悔选择书写奉献诗篇
——莫莉莉老师事迹简介
莫莉莉，女，本科学历，讲师，物业111班班主任。莫莉莉老师热爱教育事业，常以“做一个合格的教师，首先应该做一个合格的班主任”鞭策鼓舞自己，作为座佑铭。她用心探索和实践班主任工作理念，倡导“人人平等”的思想，教学生“学会学习、学会做人”；她注重学生健康心理和完美人格的培养与塑造，给学生最大的宽容、理解、信任和关怀，用微笑来缩短人与人之间的距离；她以高度的责任感，脚踏实地耕耘，无怨无悔奉献，用爱的阳光雨露温暖和滋润着学生的心田，书写了一名班主任的执着、勤奋、谦逊、严谨、求实、和谐、关爱，深得学生爱戴。所带班级呈现文明、团结、正气、上进之风。
把真情送给每一位学生
——黎 燕老师事迹简介
黎 燕，女，本科学历，讲师，机电111班班主任�！八娣缜比胍梗笪锵肝奚保嗄昀�黎燕老师就如同春雨，把真情送给了每一位学生，用自己的人格魅力去影响着一批又一批的学生。她尊重学生人格，公平、公正、平等地对待班上每一位同学，让学生学习有一个温馨和谐的场所。她坚持“教书育人”的方向，注重“人文关怀”和“环境育人”的熏陶感染作用，以“爱”为圆心，倾情构建和谐绿色的师生关系；她善于寻找学生身上的“闪光点”，倡导在活动中培养学生的能力和气质，经常利用主题班会、团会向学生进行各方面的思想教育。因为她的爱心和对工作的认真负责，所带班级形成了班级“活、实、创”的育人环境和良好班风。
